素質教育，是以進一步提高人的基礎素質為壓根目地，以重視人的主體作用和主動精神，以人為因素的性情為基本，重視開發設計人的聰慧潛力，重視產生人的完善個性化為壓根特點的教育。素質教育，是社會經濟發展的具體必須，要做到令人恰當遭遇和解決本身所處社會現狀的事情和狀況的目地。

基本教育是人民素質教育的奠基石工程項目，具備獨特的基本性、相對性可靠性，也具備時代感。素質教育獨特地最能體現基本教育的本質特征。深圳夏令營我和你一起掌握：
1、素質教育是一種緊緊圍繞發展趨勢、切實于夯實基礎的教育，其基本方針是為每一個學員將來的發展趨勢和發展確立牢靠而牢固的基本。這兒的“基本”內函十分豐富多彩，包含思想道德素質、科學研究文化藝術素質、人體心理狀態素質、勞動技能素質、審美觀素質以內的普遍而全方位的基本。

2、人的素質是一種“以先天性資源稟賦為基本，在教育和環境危害下產生和發展趨勢起來的相對性平穩的心身機構因素的總數”。而素質教育憑著人類的歷史上累積起來的文化藝術成效來產生學員的全方位素質，發展趨勢學員身心健康的個性化，必定規定教育的總體目標、內容、方法等相對性長期保持。

3、人的素質不僅有相對性可靠性，也是有時代感。因此規定院校教育在維持相對性平穩的基本上，依據時期發展趨勢和社會發展必須，適度吸收高新科技、文化藝術成效，調節、豐富和健全教育目地、內容和方式，以融入現代社會和未來的世界各個方面的挑戰。由于素質教育不錯地最能體現基本教育的本質特征，因而，素質教育是一種高層次人才的基本教育。